1.- Analiza el espacio en el que suceden los acontecimientos.
2.- Analiza la estructura narrativa: presentación, nudo y desenlace.
3.- Explica cómo se pueden aplicar los términos HIPERBÓLICO y CARICATURESCO al cortometraje. ¿Qué se consigue a través de estos dos recursos?
4.- Analiza los personajes (cómo son y qué hacen: etopeya y prosopografía) usando los siguientes términos: contradicción o contradictorio, delator o delación, toxicómano, reclutar, embaucar, agazapar, fenecer, coexistir. Puedes variar las palabras en género y número y conjugar los verbos.
5.- Inventa dos oraciones con una subordinada de relativo y dos con una subordinada sustantiva que tengan relación con el tema del corto.
6.- Redacta un texto argumentativo (usa los argumentos vistos en clase) sobre el tema del corto. Puede servirte de ayuda el monólogo de Nancho Novo que te enlazo debajo del vídeo. La argumentación puede ser en clave de humor o seria, como tú quieras, lo importante es que aparezcan los tipos de argumentos vistos.
Propuesta de trabajo: Realiza un comentario sobre lo que sucede en este vídeo siguiendo el siguiente esquema:
- Resumen
-Tema
- Tipo de texto teniendo en cuenta la intención del autor: funciones del lenguaje.
- Variedades de la lengua: diatópica, diastrática, diafásica, diacrónica.
- Importancia de la imagen en el vídeo (semiótica)
- Análisis crítico: tanto de los diálogos como de la imagen.
- Conclusión.
Nota1: no tienes que seguir el orden de la propuesta pero tienes que tratar los puntos mencionados.
Nota2: El trabajo es optativo. Preséntalo por escrito (no menos de 20 líneas) y lo comentaremos en clase. Como siempre, sabes que los trabajos optativos ayudan a mejorar la nota.